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  • 升學(xué)指導(dǎo)老師

    面議 | 廣州市 | 碩士 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    【崗位職責(zé)】1、按照愛(ài)莎國(guó)際教育集團(tuán)升學(xué)指導(dǎo)中心的統(tǒng)籌安排,定期參與集團(tuán)升學(xué)指導(dǎo)培訓(xùn),并根據(jù)集團(tuán)升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)在校區(qū)開(kāi)展升學(xué)指導(dǎo)工作。2. 配合生涯規(guī)劃中心,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求,指導(dǎo)學(xué)生參與相關(guān)學(xué)術(shù)探索及實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。3、教授9到12年級(jí)升學(xué)指導(dǎo)課程,并定...
  • 雙語(yǔ)物理教師(國(guó)際方向)

    面議 | 廣州市 | 碩士 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    【崗位職責(zé)】1. 運(yùn)用探究式教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展;2. 根據(jù)教學(xué)大綱和課程目標(biāo)要求按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),注重概念性理解,因材施教,關(guān)注每一位學(xué)生的需求;3. 參與本學(xué)科課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施和完善,按要求參加學(xué)科組的協(xié)作備課;4. 參與...
  • 商科教師(國(guó)際方向)

    面議 | 廣州市 | 碩士 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    此崗位到崗時(shí)間:2025年8月【崗位職責(zé)】1. 執(zhí)行學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),負(fù)責(zé)高中商管與經(jīng)濟(jì)的授課工作(AL/DP);2. 遵照集團(tuán)和學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃,積極參與優(yōu)化教學(xué)方案、課程研發(fā)、教研活動(dòng)等工作;3. 積極與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,切實(shí)關(guān)懷、輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),鞏固教學(xué)成...
  • 助理寄宿主任

    面議 | 廣州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    【崗位職責(zé)】1.支持寄宿項(xiàng)目的全方位發(fā)展,包括政策制定、流程優(yōu)化、人員配置、課外活動(dòng)課程設(shè)計(jì)以及寄宿學(xué)校的戰(zhàn)略規(guī)劃。 2.接待意向?qū)W生及家庭,詳解寄宿制的體系架構(gòu)、優(yōu)勢(shì)特色及適配性評(píng)估。 3.監(jiān)督新生錄取決策流程。與招生部門緊密協(xié)作,確保寄宿生招錄工作專業(yè)高效。 ...
  • 行政運(yùn)營(yíng)專員(學(xué)校餐廳運(yùn)營(yíng)...

    面議 | 廣州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    1、學(xué)校餐廳的聯(lián)絡(luò)人,監(jiān)管供應(yīng)商服務(wù),確保其費(fèi)用真實(shí)必要,對(duì)餐廳施行成本控制。同時(shí)兼顧餐廳服務(wù)質(zhì)量,提升學(xué)生和員工體驗(yàn)。2、就餐數(shù)據(jù)管理每日與學(xué)校各學(xué)部對(duì)接,精準(zhǔn)收集報(bào)餐人數(shù)、特殊餐需求(過(guò)敏源、宗教餐等),確保數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新核對(duì)每日實(shí)際就餐人數(shù),生成結(jié)算報(bào)表并與財(cái)務(wù)對(duì)賬...
  • 小學(xué)語(yǔ)文教師(國(guó)內(nèi)方向)

    面議 | 廣州市 | 碩士 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    工作職責(zé):1. 運(yùn)用探究式教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性;2. 注重概念性理解,幫助學(xué)生在知識(shí)間建立聯(lián)系并學(xué)以致用;3. 基于當(dāng)?shù)睾腿虮尘伴_(kāi)展情景化教學(xué);4. 注重有效的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作;5. 開(kāi)展因材施教,以滿足所有學(xué)習(xí)者的需求;6. 根據(jù)《義務(wù)教育課程方案和課程...
  • 市場(chǎng)主管/高級(jí)主管

    面議 | 廣州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    【崗位職責(zé)】1.協(xié)助確保實(shí)施的市場(chǎng)行為與集團(tuán)&學(xué)校的定位和理念一致,步調(diào)統(tǒng)一;2.進(jìn)行目標(biāo)客戶分析與市場(chǎng)調(diào)研,對(duì)市場(chǎng)推廣數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行匯總、整理、分析并及時(shí)跟進(jìn)反饋,撰寫相關(guān)報(bào)告;3.尋找和開(kāi)拓有效推廣渠道,如私立/公立學(xué)校、高端銀行、房地產(chǎn)等,對(duì)學(xué)校品牌進(jìn)行對(duì)內(nèi)...
  • 小學(xué)語(yǔ)文老師(國(guó)際方向)

    面議 | 廣州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    【崗位職責(zé)】1、運(yùn)用探究式教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主觀能動(dòng)性;2、基于當(dāng)?shù)睾腿虮尘伴_(kāi)展情境化教學(xué),開(kāi)展因材施教以滿足學(xué)習(xí)者的需要;3、參與本學(xué)科課程及PYP項(xiàng)目課程的構(gòu)建、實(shí)施和完善;4、按要求參加年級(jí)組和學(xué)科組的協(xié)作備課,按質(zhì)按量完成學(xué)科教學(xué)和跨學(xué)科教學(xué)工作;5...
  • 體育助教(國(guó)際方向-幼兒園...

    面議 | 廣州市 | 本科 | 1年以下

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    【崗位職責(zé)】1、基于探究和玩耍的早期教育方法,根據(jù)學(xué)習(xí)者需求進(jìn)行差異化指導(dǎo)。2、運(yùn)用科技提供創(chuàng)新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性、協(xié)作性和創(chuàng)造力。3、對(duì)相關(guān)課程知識(shí)有良好理解,主要協(xié)助老師在體育課程領(lǐng)域的教學(xué),支持其他學(xué)科教學(xué)工作,包括自然拼讀、數(shù)學(xué)、戶外探索和探究單元。參與...
  • 招生專員(國(guó)際學(xué)校)

    面議 | 廣州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    工作內(nèi)容:1. 根據(jù)學(xué)校的定位,協(xié)助制定招生策略和方案,開(kāi)拓招生渠道;2. 接受家長(zhǎng)電話&微信咨詢和約訪,接待來(lái)訪家長(zhǎng)和學(xué)生,帶家長(zhǎng)參觀并詳細(xì)介紹學(xué)校情況,熟知學(xué)校歷史、文化傳統(tǒng)和教育理念,及時(shí)應(yīng)答家長(zhǎng)問(wèn)題,有針對(duì)性地提出建議;3. 合理安排并帶領(lǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生參加面...
  • 新媒體專員/主管

    面議 | 廣州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    【工作職責(zé)】 1.負(fù)責(zé)學(xué)校媒體平臺(tái),如微信公眾號(hào)、小紅書、微官網(wǎng)等,根據(jù)品牌定位及不同分發(fā)渠道特性,進(jìn)行內(nèi)容運(yùn)營(yíng)和維護(hù);2.有較強(qiáng)的觀察力,懂得靈活運(yùn)用AI軟件進(jìn)行文案/內(nèi)容創(chuàng)造,并進(jìn)行校對(duì)和升華。3.有較強(qiáng)文案撰寫及編輯能力,能獨(dú)立進(jìn)行品牌故事挖掘,并與教育專家、學(xué)生...
  • 中文教師(國(guó)際方向)

    面議 | 廣州市 | 碩士 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    備注:此崗位為國(guó)際方向-高中部崗位?!緧徫宦氊?zé)】1. 運(yùn)用探究式教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展;2. 根據(jù)教學(xué)大綱和課程目標(biāo)要求按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),注重概念性理解,因材施教,關(guān)注每一位學(xué)生的需求;3. 參與本學(xué)科課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施和完善,按...
  • DSE經(jīng)濟(jì)與商管教師

    面議 | 廣州市 | 碩士 | 1年以下

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    此崗位到崗時(shí)間:2025年8月【崗位職責(zé)】1. 執(zhí)行學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),負(fù)責(zé)高中經(jīng)濟(jì)與商管的授課工作(DSE方向);2. 遵照集團(tuán)和學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃,積極參與優(yōu)化教學(xué)方案、課程研發(fā)、教研活動(dòng)等工作;3. 積極與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,切實(shí)關(guān)懷、輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),鞏固教學(xué)成...
  • 雙語(yǔ)中學(xué)數(shù)學(xué)老師(國(guó)際方向...

    面議 | 廣州市 | 碩士 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    【崗位職責(zé)】1. 運(yùn)用探究式教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展;2. 根據(jù)教學(xué)大綱和課程目標(biāo)要求按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),注重概念性理解,因材施教,關(guān)注每一位學(xué)生的需求;3. 參與本學(xué)科課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施和完善,按要求參加學(xué)科組的協(xié)作備課;4. 參與...
  • DSE化學(xué)教師

    面議 | 廣州市 | 碩士 | 1年以下

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    此崗位到崗時(shí)間:2025年8月【崗位職責(zé)】1. 執(zhí)行學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),負(fù)責(zé)高中化學(xué)的授課工作(DSE方向);2. 遵照集團(tuán)和學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃,積極參與優(yōu)化教學(xué)方案、課程研發(fā)、教研活動(dòng)等工作;3. 積極與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,切實(shí)關(guān)懷、輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),鞏固教學(xué)成果、營(yíng)...
  • 高中英語(yǔ)教師(國(guó)內(nèi)方向)

    面議 | 廣州市 | 碩士 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    此崗位到崗時(shí)間:2025年8月【工作內(nèi)容】1. 運(yùn)用探究式教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性2. 注重概念性理解,幫助學(xué)生在知識(shí)間建立聯(lián)系并學(xué)以致用3. 基于當(dāng)?shù)睾腿虮尘伴_(kāi)展情景化教學(xué)4. 注重有效的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作5. 開(kāi)展因材施教,以滿足所有學(xué)習(xí)者的需求6. 使用多...
  • 市場(chǎng)新媒體主管/高級(jí)專員(...

    面議 | 廣州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    【工作職責(zé)】1.負(fù)責(zé)視頻號(hào)、小紅書、網(wǎng)站等新媒體平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)和維護(hù);2.能熟練運(yùn)用AI工具進(jìn)行文案編輯和校對(duì)3.能夠獨(dú)立進(jìn)行影像(照片、視頻、音頻)產(chǎn)品的內(nèi)容規(guī)劃、腳本及分鏡撰寫、及制作,根據(jù)不同的分發(fā)渠道風(fēng)格,輸出符合要求的影像內(nèi)容,確保運(yùn)營(yíng)效果;4.根據(jù)學(xué)校品牌基調(diào),...
  • 雙語(yǔ)中學(xué)英語(yǔ)老師(國(guó)際方向...

    面議 | 廣州市 | 碩士 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    【崗位職責(zé)】1. 運(yùn)用探究式教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展;2. 根據(jù)教學(xué)大綱和課程目標(biāo)要求按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),注重概念性理解,因材施教,關(guān)注每一位學(xué)生的需求;3. 參與本學(xué)科課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施和完善,按要求參加學(xué)科組的協(xié)作備課;4. 參與...
  • 高中物理教師(國(guó)內(nèi)方向)

    面議 | 廣州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    此崗位到崗時(shí)間:2025年8月工作內(nèi)容:1. 運(yùn)用探究式教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性2. 注重概念性理解,幫助學(xué)生在知識(shí)間建立聯(lián)系并學(xué)以致用3. 基于當(dāng)?shù)睾腿虮尘伴_(kāi)展情景化教學(xué)4. 注重有效的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作5. 開(kāi)展因材施教,以滿足所有學(xué)習(xí)者的需求6. 使用多種...
  • 初中物理老師(國(guó)內(nèi)方向)

    面議 | 廣州市 | 碩士 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

    發(fā)布于:2025-06-09 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

    此崗位到崗時(shí)間:2025年8月工作職責(zé):1. 運(yùn)用探究式教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性;2. 注重概念性理解,幫助學(xué)生在知識(shí)間建立聯(lián)系并學(xué)以致用;3. 基于當(dāng)?shù)睾腿虮尘伴_(kāi)展情景化教學(xué);4. 注重有效的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作;5. 開(kāi)展因材施教,以滿足所有學(xué)習(xí)者的需求;6....