最近,一個(gè)年過(guò)40的職場(chǎng)人感嘆到,自己在公司十多年,一直沒(méi)得到晉升,可部門里的90后,僅僅因?yàn)閹状雾?xiàng)目匯報(bào)做得好,就得到了領(lǐng)導(dǎo)青睞,真是“會(huì)做的不如會(huì)說(shuō)的”。
實(shí)際上,出眾的語(yǔ)言能力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止“能說(shuō)會(huì)道”這么簡(jiǎn)單。無(wú)論是古代的部族首領(lǐng),還是今天的商業(yè)領(lǐng)袖,擁有好的口才,幾乎是他們的共性。
語(yǔ)言學(xué)家史蒂芬·平克就曾指出,一個(gè)句子的措辭方式,很大程度上決定了人們的選擇結(jié)果。
這就好像我們?nèi)粘I钪械哪切V告,看似并不高深,卻總能讓我們默默種草,瘋狂買單。
有著15年廣告從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的作者空手,在《傳神文案》一書(shū)中,就將那些我們耳熟能詳?shù)奈陌傅男纬蛇^(guò)程一一拆解,解開(kāi)了那些“一句能頂一萬(wàn)句”的語(yǔ)言背后的奧秘。
以下,Enjoy:
01不是廣告狂人,也要有“傳神文案”思維
很多人在面試時(shí),都會(huì)被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題:告訴我為什么要雇用你?
這時(shí),毫無(wú)準(zhǔn)備的應(yīng)聘者,可能會(huì)在腦海中快速搜尋自己身上的優(yōu)點(diǎn),然后一股腦地倒給面試官那些對(duì)方已經(jīng)聽(tīng)過(guò)幾十遍的答案。
這樣的回答,當(dāng)然不會(huì)給別人留下什么印象,也不會(huì)為面試加分。
而那些聰明的應(yīng)聘者,可能只需要三兩句話,就能迅速引起對(duì)方興趣,獲得充分展示自己的機(jī)會(huì)。
這個(gè)過(guò)程,就像商家在面對(duì)一個(gè)陌生消費(fèi)者時(shí)所打出的廣告一樣。
上世紀(jì)70年代,德國(guó)寶馬汽車打算進(jìn)軍美國(guó)市場(chǎng),但同樣身為豪華車,寶馬卻不符合當(dāng)時(shí)美國(guó)人對(duì)豪華車外形氣派、內(nèi)飾奢華的要求。
這時(shí),如何凸顯寶馬自身的技術(shù)和性能優(yōu)勢(shì),讓消費(fèi)者接受“好的性能也是豪華車的標(biāo)致之一”這樣的觀念,成為寶馬選擇廣告語(yǔ)的核心訴求。
在廣告公司的幫助下,寶馬最終只用了一句只有四個(gè)英文單詞的廣告語(yǔ),就做到了這一點(diǎn):
The ultimate driving machine(終極駕駛機(jī)器)
這句廣告語(yǔ),充分說(shuō)明了寶馬的優(yōu)勢(shì),更重要的是,它給消費(fèi)者帶來(lái)了無(wú)盡的遐想,仿佛看到這句話,就已經(jīng)體會(huì)到了那種駕駛寶馬兜風(fēng)時(shí)的暢快感覺(jué)。
就這樣,寶馬沒(méi)有展現(xiàn)詳細(xì)的技術(shù)參數(shù)和復(fù)雜的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),就贏得了消費(fèi)者的喜愛(ài)。
短短幾個(gè)字,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),這就是文字的力量。
那究竟怎樣做,才能真正使語(yǔ)言更“傳神”呢?
02做到這三點(diǎn),讓你的表達(dá)更“傳神”
1.簡(jiǎn)明化
我們每天都被大量廣告包圍,其中大部分我們可能看過(guò)多遍,卻毫無(wú)印象,但有一些,卻像魔咒一樣,深深印在了我們腦中。比如:
“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮還收腦白金”
“怕上火,喝王老吉”
這些廣告語(yǔ),雖不復(fù)雜,卻有著超強(qiáng)的“洗腦”功能,其中最重要的原因,就在于它們足夠簡(jiǎn)單好記,這也是好文案的最基本要求。
當(dāng)然,越是聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的道理,做起來(lái)卻越難。
空手指出,90%以上的廣告之所以失敗、無(wú)人理睬,正是因?yàn)樯碳铱偸窃噲D在廣告中塞入太多信息,恨不得滿屏堆滿產(chǎn)品的功能描述,這樣的廣告,消費(fèi)者連看都不愿意看一眼。
懂得舍棄,不僅是一種勇氣,更需要智慧。
如今被我們熟知的“經(jīng)常用腦,多喝六個(gè)核桃”,就是在不斷去繁從簡(jiǎn)的過(guò)程中,打磨出來(lái)的。
六個(gè)核桃最初使用的廣告語(yǔ)叫做“六個(gè)核桃,好在六點(diǎn)”,一下子給了消費(fèi)者六個(gè)喝核桃乳的理由。
但這一句話完全是企業(yè)導(dǎo)向、自以為是的訴求,消費(fèi)者聽(tīng)完后不知道它具體好在哪,也沒(méi)有興趣去深究這六點(diǎn)究竟是什么,更不會(huì)記住它。
經(jīng)過(guò)不斷剖析和聚焦,公司最后找到了六個(gè)核桃的核心賣點(diǎn)——健腦益智,并據(jù)此鎖定目標(biāo)人群為經(jīng)常用腦的學(xué)生,才有了這句傳遍大江南北的文案。
為什么不是越復(fù)雜、信息越多越好?
空手指出,無(wú)論對(duì)于人還是事,我們都要遵循“認(rèn)識(shí)—認(rèn)知—認(rèn)同”的過(guò)程,有了好的第一印象,才有可能有興趣深入了解,并最終產(chǎn)生認(rèn)同。
而那些足夠明確、醒目且好記的“標(biāo)簽”,是讓別人記住我們的第一步。
這也正是在職場(chǎng)上,“一頁(yè)紙”簡(jiǎn)歷被推崇的原因所在。
一位HR就吐槽到,自己曾收到過(guò)一份近15頁(yè)的求職簡(jiǎn)歷,候選人在每一段工作經(jīng)歷中,都羅列了不下30條工作職責(zé)。
HR坦言,這樣的簡(jiǎn)歷,不但不會(huì)讓人覺(jué)得應(yīng)聘者能力出眾,反而會(huì)認(rèn)為他毫無(wú)重點(diǎn),思維混亂。
當(dāng)然,簡(jiǎn)明并不只等于篇幅短,也不只是用詞簡(jiǎn)潔,最關(guān)鍵的,是要找到自己的“核心賣點(diǎn)”并主動(dòng)為自己貼上鮮明的“標(biāo)簽”。
2.具象化
一次,物理學(xué)家費(fèi)曼參加一個(gè)論壇時(shí),發(fā)現(xiàn)分發(fā)到他手上的一位嘉賓的演講論文,他根本看不懂。
好奇心強(qiáng)的費(fèi)曼于是一字一句地琢磨起來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn),他之所以看不懂,是因?yàn)閷?duì)方將原本很簡(jiǎn)單的話,故意用高深莫測(cè)的語(yǔ)言寫出來(lái)。
比如,對(duì)方寫道:“社會(huì)區(qū)域的個(gè)體分子常常透過(guò)形象化的、符號(hào)化的管道獲得資訊”,但其真實(shí)意思,就是“大家都閱讀”。
當(dāng)費(fèi)曼將全篇論文都如此翻譯了之后,發(fā)現(xiàn)這位“專家”其實(shí)什么都沒(méi)說(shuō)。
這種偏愛(ài)抽象概念的現(xiàn)象,在我們身邊也很常見(jiàn)。實(shí)際上,這恰恰是無(wú)法做到有效溝通、生動(dòng)表達(dá)的原因所在。
比如,在廣告文案中,有一類旅游廣告,相信你不會(huì)陌生,如“炫彩韓國(guó)”“精彩日本”“奇妙印尼”等等。
看了這樣的廣告,你真的能被打動(dòng)嗎?當(dāng)然不能,因?yàn)檫@些空洞且毫無(wú)意義的形容詞,不會(huì)給我們留下任何印象。
與之相反,同樣只有幾個(gè)字,“老家河南”“好客山東”,則形象化地展示出了河南歷史悠久、山東熱情好客的特點(diǎn),讓人產(chǎn)生具體且親切的感受。
空手指出,要想使文案生動(dòng)傳神,就要少用抽象化的形容詞,多用有實(shí)際意義的動(dòng)詞、名詞。
日裔美籍語(yǔ)言學(xué)家塞繆爾·早川曾提出過(guò)“抽象階梯”的概念,他談到,越是處于低抽象階層的語(yǔ)言,越生動(dòng)明了。
比如,評(píng)價(jià)一個(gè)人“會(huì)生活”就很抽象,但如果說(shuō)他“愛(ài)美食”就更具體,“他能嘗出不同產(chǎn)地的鴨蛋味道”,則幾乎就把一個(gè)熱愛(ài)生活的美食達(dá)人形象,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。
再比如,當(dāng)我們?nèi)ッ嬖嚂r(shí),如果只泛泛地表達(dá)自己“能力突出,業(yè)績(jī)優(yōu)異”,可能只會(huì)讓對(duì)方昏昏欲睡,但如果換成“從零開(kāi)拓某客戶,年回款200萬(wàn)”這樣的表述,則更有說(shuō)服力得多。
我們生活在一個(gè)具象的世界中,那些最能打動(dòng)我們、讓我們?yōu)橹?dòng)的,也同樣是那些具體、真實(shí)而又生動(dòng)的事物、語(yǔ)言,以及情感。
3.對(duì)象化
在《小王子》一書(shū)中,作者寫道:
要是你對(duì)大人們說(shuō):“我看見(jiàn)一幢漂亮的房子,用玫瑰紅磚頭砌的,窗口種著天竺葵,屋頂還有鴿子……”,他們?cè)趺匆蚕胂蟛怀鲞@房子是怎么樣的。你必須對(duì)他們說(shuō):“我看見(jiàn)一幢值十萬(wàn)法郎的房子?!蹦敲?,他們就會(huì)驚叫起來(lái):“多么漂亮的房子啊!”
這段有些諷刺的描述,卻道出了溝通的真諦:我們要說(shuō)什么話,要如何說(shuō),取決于我們面對(duì)的是誰(shuí)。
廣告大師伯恩巴克曾提出ROI創(chuàng)意三原則,即相關(guān)(Relevance)、原創(chuàng)(Originality)、震撼(Impact),其中,相關(guān)被排在第一位。
因?yàn)?,再華麗的文案,再?gòu)?qiáng)大的產(chǎn)品,如果讓消費(fèi)者產(chǎn)生“這和我有什么關(guān)系”的想法,都必將失敗。
只有用別人聽(tīng)得懂、愿意聽(tīng)的語(yǔ)言去表達(dá),才有可能把話說(shuō)到對(duì)方的心坎里,從而產(chǎn)生影響。
硅谷投資人吳軍曾談到,在機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域,有一位教授的水平很高,但其在業(yè)內(nèi)的影響力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于專業(yè)能力,這其中的原因,就在于這位教授總是愛(ài)講一些別人聽(tīng)不懂的笑話,人們不但沒(méi)能理解他的幽默和高明,反而覺(jué)得很沒(méi)面子,久而久之,也就沒(méi)人愿意請(qǐng)他出席什么活動(dòng)了。
這也是為什么許多技術(shù)能力很強(qiáng)的人,難以被提拔為一把手的原因,他們?cè)绞浅两谧约旱膶I(yè)領(lǐng)域,越是難以讓別人明白他們的厲害之處。
而只有從聽(tīng)者的角度出發(fā),了解他們真正關(guān)心和想要的是什么,才能做到與對(duì)方的有效溝通。
在一個(gè)信息過(guò)載、注意力稀缺的時(shí)代,如何用簡(jiǎn)明、生動(dòng)且有吸引力的方式去展現(xiàn)自我、傳遞信息,是每個(gè)表達(dá)者必須掌握的能力。
03寫在最后
如同一個(gè)好的溝通者不等于“會(huì)說(shuō)話”一樣,一個(gè)好的文案,也絕不只是文字功底出眾而已。